„Lesen rockt“ – Projektorientierte Tage an unserer Grundschule

Unter dem Motto „Lesen rockt“ fand an unserer Grundschule vom 16. bis 20. März eine abwechslungsreiche und kreative projektartige Woche statt. Der Slogan macht deutlich, wie wichtig die Fähigkeit des Lesens ist und vor allem, wie viel Spaß es macht, in die faszinierenden Welten der Bücher einzutauchen.

Die Kinder arbeiteten von Montag bis Freitag innerhalb ihrer jeweiligen Klassenstufe intensiv an verschiedenartigem rund um das Thema „Literatur und was man damit machen kann“. Dabei standen unterschiedliche Inhalte im Mittelpunkt:
Die ersten Klassen beschäftigten sich mit verschiedenen Märchen, während Klassenstufe 2 die Ganzschrift „Der Mondscheindrache“ erarbeitete. In den dritten Klassen drehte sich alles um „Das Sams“ von Paul Maar, und Klasse 4a und 4b setzte sich mit Goethes „Zauberlehrling“ auseinander.

In allen Gruppen wurde mit großer Begeisterung gelesen, kreativ gestaltet, vertont und szenisch gearbeitet. Die Kinder konnten ihre Ideen einbringen und Literatur auf vielfältige Weise erleben.

Ein besonderes Highlight der Woche war der Lesewettbewerb der einzelnen Klassenstufen. Dieser zog sich durch die gesamte Woche und fand am Freitagvormittag in einem spannenden Finale seinen Höhepunkt.

Ein besonderer Dank gilt hierbei unserer schulexternen Jury, die sich aus den drei Kindergarten-Leitungen, sowie den beiden Ortsvorstehern Herrn Gund und Herrn Wiedl zusammensetzte und die Lesevorträge souverän bewertete.

Am Freitagnachmittag öffnete schließlich das Schulhaus seine Türen für alle Interessierten. Stolz präsentierten die Kinder die Ergebnisse ihrer Projektarbeit und gaben spannende Einblicke in ihre kreativen Prozesse.

Für das leibliche Wohl sorgte der Elternbeirat mit kalten Getränken, Kaffee, Kuchen und frisch gebackenen Waffeln. Herzlichen Dank dafür!

Die projektorientierte Woche hat einmal mehr gezeigt: Lesen rockt!