Schulprofil

Grundschule Hilsbach-Weiler – Organigramm als Text

Zusammenarbeit

Mit pädagogischen Institutionen

• 3 Kindergärten

• 1 Förderschule

• Pädagogische Hochschule HD

• Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung MA

In den Stadtteilen

• Evangelische und katholische Kirchengemeinde

• TSV Weiler

• Hundesportverein

• Musikverein Hilsb.

• MGV Hilsb.

Mit Eltern

• Kernzeitbetreuung

• Projekt- und Spieltage

• Pausenfrühstück

• Klassenaktivitäten

• Schulfeste

Mit öffentlichen Einrichtungen

• Bibliothek

• Jugendpflege

• Kulturamt

• Feuerwehr

• Polizei

• Aktion Zahngesundheit

• Ernährungsberatung

• AVR

• Wasserwerk (Kläranlage)

Ausstattung

• 9 Klassenzimmer mit Medienecken

• 1 PC-Raum

• 1 MZW- (Musik-) Raum

• Schülerbibliothek

• Schulturnhalle, Kleinsportfeld

• Spielgeräte auf dem Pausenhof

• Schulgarten

Lehrerkollegium

• Kultur des Vertrauens (einschl. Schulleitung)

• Transparenz, intensive Kommunikation, paralleles Arbeiten

• PC-geschulte Lehrkräfte

• Kontinuierliche Weiterbildung

Angebote

Aktivitäten

• Einschulungsfeier, Nikolaus, Weihnachtsfeier

• Rodeln, Faschingsparty, Schulfest

• Sport- und Spielfest, Theateraufführung

• Bastelnachmittage, Projekttage, Lesenacht, Fredericktag

• Radtour, Wandertage, Exkursionen

• Klassenausflüge, Schullandheim, Klassenaktionen, Klassenfrühstück

Zusätzliche Angebote

• Musik-AG, Grundschul-Rockband

• Sport-AG

• Computer/Medien-AG

• Hausaufgabenbetreuung

Fördermaßnahmen

• Nach Verfügbarkeit der Lehrerstunden

Aktive Pause

• Spiel- und Sportangebote während der großen Pausen

Beratung

• Bei Einschulung, Übergängen, Lernschwierigkeiten

Kernzeitbetreuung

• In den Randstunden

Pädagogische Arbeit

Pädagogische Schwerpunkte

• Ganzheitliche Erziehung

• Schüler:innen entsprechend ihren individuellen Voraussetzungen in der Persönlichkeitsentwicklung fördern

• Sach- und Sozialkompetenzen erweitern

• Vermittlung grundlegender Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten – in Inhalt und Form an die Lernmöglichkeiten der Kinder angepasst

• Durch fördernde, ermutigende Hilfen den Weg zu weiterführenden Formen des Lernens bahnen und eine optimale Schullaufbahn ermöglichen

• Freude am Lernen und Leisten erhalten oder wecken

Unterricht

• Erziehender Unterricht mit offenen und innovativen Unterrichtsformen

• Orientierung an Bildungsstandards und schulisch festgelegten Zielen

• Nutzung neuer Möglichkeiten der Evaluation